Konstruktvalidität bezieht sich darauf, ob eine Studie das misst, was sie messen soll.
Die interne Validität bezieht sich auf die Qualität einer Forschung. Eine Forschung ist intern valide, wenn du die richtigen Schlüsse aus den Forschungsmethoden ziehen kannst.
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Für eine hohe externe Validität ist es wichtig, eine Stichprobe zu wählen, die die Bevölkerungsgruppe gut abbildet, auf die du die Ergebnisse übertragen möchtest. Hierfür empfiehlt sich eine Zufallsstichprobe.
Eine Zufallsstichprobe erhöht auch andere Arten der Validität, z. B. die interne Validität, und reduziert Verzerrungen.
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Die interne Validität bezieht sich auf die Qualität einer Forschung.
Die Ergebnisse einer Forschung sind intern valide, wenn sie das messen, was sie messen sollen, und daher glaubwürdige Ergebnisse liefern.
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In Experimenten werden Teilnehmende oft zufällig auf Versuchs- und Kontrollgruppen verteilt. So sind die Gruppen im Durchschnitt gleich, bis auf die Variable, die getestet wird. Das macht die Ergebnisse zuverlässiger (hohe interne Validität).
Die externe Validität – also ob die Ergebnisse auf andere Menschen oder Situationen übertragbar sind – wird dadurch nicht automatisch besser. Dafür ist vor allem wichtig, dass die Stichprobe die Zielgruppe gut repräsentiert.
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Bei explorativer Forschung untersucht man etwas, worüber man bisher wenig weiß.
Mögliche Fragen für explorative Forschung sind:
Solche Fragen lassen sich qualitativ und quantitativ erforschen:
Aus explorativer Forschung ergeben sich oft neue Hypothesen, die man in künftigen Studien überprüfen kann.
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