Der Mittelwert eines Datensatzes (auch als arithmetischer Mittelwert bezeichnet) ist die Summe aller Werte geteilt durch die Gesamtzahl der Werte. Er ist das am häufigsten verwendete Maß für die zentrale Tendenz und wird oft als „Durchschnitt“ bezeichnet.
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Kernaussagen
Der Mittelwert ist der Durchschnitt einer Datenmenge. Er ergibt sich aus der Summe aller Werte, geteilt durch die Anzahl der Datenpunkte.
Der Mittelwert ist eines der wichtigsten Maße der zentralen Tendenz. Er wird verwendet, um einen typischen Wert oder Durchschnittswert innerhalb einer Datenmenge darzustellen.
Der Mittelwert kann durch Ausreißer beeinflusst werden. Wenn ein oder mehrere Datenpunkte deutlich höher oder niedriger sind als die übrigen, gibt der Mittelwert die Datenmenge möglicherweise nicht genau wieder.
Veröffentlicht am
27. Oktober 2025
von
Julia Merkus, MA.
Überarbeitet am
17. Juni 2026
Die qualitative Inhaltsanalyse ist eine Forschungsmethode, mit der Texte, Interviews oder andere sprachliche Materialien systematisch untersucht werden. Ziel ist es, ihre Bedeutung, Struktur und Zusammenhänge zu verstehen.
Diese Methode wurde vom Sozialwissenschaftler Philipp Mayring entwickelt. Er hat ein strukturiertes Vorgehen vorgeschlagen, mit dem man qualitative Daten nachvollziehbar und wissenschaftlich fundiert auswerten kann. Dabei geht es nicht nur um einzelne Aussagen, sondern um das große Ganze: Welche Themen kommen immer wieder vor?
Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring: BeispielDu möchtest herausfinden, wie Studierende über den Online-Unterricht während der Pandemie denken. Dazu führst du mehrere Interviews mit Studierenden und wertest ihre Antworten mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse aus.
Ziel deiner Untersuchung ist es, herauszufinden, was die Aussagen bedeuten, und wiederkehrende Themen zu erkennen (z. B. technische Schwierigkeiten, fehlender sozialer Kontakt, mehr Flexibilität beim Lernen).
Diese Themen ordnest du anschließend bestimmten Kategorien zu, um ein besseres Verständnis darüber zu gewinnen, wie Studierende den Online-Unterricht erlebt haben und welche Einstellungen sie dazu entwickelt haben.
Im Folgenden zeigen wir dir, wie du eine qualitative Inhaltsanalyse in 5 Schritten durchführen kannst.
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